Demande d’intervention
Lorsqu’une difficulté est repérée par le corps enseignant et/ou les interevenant·e·s scolaires, une demande d’intervention peut être adressée à l’ESS référent·e de l’établissement scolaire concerné. Avant toute démarche concrète, une phase d’exploration de la situation est réalisée. Les modalités d’intervention sont ensuite définies et validées en collaboration avec l’ensemble des personnes concernées (parents, enfant, enseignant·e·s, membre de la direction, professionnel·e·s). À tout moment, un point de situation peut être demandé par l’ESS, les acteur·rice·s scolaires et/ou la famille.